التخاطب

أسباب اضطرابات النطق والكلام

أولا:أسباب تتعلق بمرحلة الاستقبال:
تعد العوامل البيئية وجهاز السمع من أكثر المصادر التي تؤدي إلى اضطرابات النطق والكلام في هذه المرحلة.

الإعاقة السمعية
تعد الإعاقة السمعية من الأسباب الرئيسية لاضطرابات النطق والكلام وتمر الإعاقة السمعية بخمس مراحل:
-ضعف سمع بسيط:اي فقد فى قوه السمع يتحدد ما بين 40:27ديسبل.
-ضعف سمع متوسط:اي فقد ف قوه السمع يتحدد ما بين55:41ديسبل
-ضعف سمع ملحوظ:فقد ف قوه السمع يتحدد ما بين70:55ديسبل
-فقد سمع حاد:فقد ف قوه السمع يتحدد ما بين91فاكثر
-ونري أن درجة اضطرابات النطق والكلام لدى الشخص تعتمد على درجة الفقد في القدرة السمعية وعلى الجزء المصاب من جهاز السمع وعلى الوقت الزمني عند اصابات الفرد بالإعاقة(قبل تعلم الكلام أم بعده).

العوامل البيئية:

1-الحرمان البيئي:

فإذا حرم الطفل ف صغره إي بعد مولده من مصادر أصوات الكلام فلا يمكن أن يتحدث بصوره طبيعية خاصة إذا استمر هذا الحرمان حتى سن الخامسة وجدير بالذكر أن بعض الأبحاث والدراسات أكدت أن انتشار مشكلات اللغة والكلام بين الأطفال فى الملاجئ الذين حرموا من التفاعل مع الام حين ولادتهم.

2-الظروف الأسرية:

عدم ثبات العلاقة بين الأب والأم والتفرقة في المعاملة بين الأطفال باستخدام العقاب المستمر _ترك الأطفال مع مربيات اجانب _خوف الطفل من أن يتحدث كنتيجة لإرهاب أحد الوالدين……….إلخ.

3-المدرسه:

وكذلك ما يحدث من ضغوط ف الدراسة والواجبات ومطالب لا تتناسب مع قدرات الطفل وما قد تكون ترتبط من عقاب وكذلك الشعور بالقلق والعدوان.

ثانيا أسباب تتعلق بمرحلة المعالجة:

إذا وقعت اصابه للعصب السمعي فسوف يحجب ذلك وصول النبضات العصبيه إلى المخ وبالتالي لا تتم عملية الكلام بصوره عاديه وإذا حدث قصور في النمو العقلي للجنين ف فتره الحمل لأي سبب كان فإن هذا سوف يؤثر على قدراته اللغوية لا مفر ويعتبر هذا أيضا من أسباب اضطرابات النطق والكلام في هذه المرحلة.

*الإعاقة العقلية:

ترتبط اضطرابات النطق والكلام كما وكيفا بدرجة الإعاقة العقلية حيث تقل حدتها عند الأطفال أصحاب الإعاقة البسيطة وتزداد بازدياد الإعاقة وتؤثر على النمو اللغوي للطفل ويتمثل ذلك في:
1-ضعف الحصيلة اللغوية
2-تزداد لديه اضطرابات النطق من إبدال وحذف فيأتي الكلام مفكك وبه كثير من الأخطاء.

*الاصابه الدماغية(الشلل الدماغي)
تصل نسبة الأطفال المصابين باضطرابات النطق والكلام إلى70%من بين الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
وغالبا ما يصاحب الشلل الدماغي إعاقات أخرى(فيؤثر ذلك أكثر على النطق والكلام).

ثالثا أسباب تتعلق بمرحلة الإرسال:

تتعدد الأجهزة المشتركة في هذه المرحلة وبالتالي حدوث أي خلل فى هذه الأجهزة يؤثر على النطق والكلام.
1-الجهاز التنفسي
2-الجهاز الصوتي
3-جهاز الرنين( ويحتوي على تجاويف البلعوم الأنفي والبلعوم الفمي والبلعوم والحنجرة وكذلك تجويف الأنف والفم التي تقوم بتضخيم الصوت واعطائه الرنه والبصمه المميزه لكل فرد على حده).
4-جهاز النطق والكلام

رابعا الصحه النفسيه:

ربمتا يؤدى الاكتئاب الى مشاكل باللغه ايضا وكذالك القلق النفسى  انه سبب رئيسى فى ظهور التلعثم واللجلجه.

سنتكلم لاحقا عن كل سبب بالتفصيل وهم  المقومات الاربعه لاكتساب اللغه.

ـ سلامه القنوات الحسيه

ـ سلامه وصحه وظيفه الدماغ

ـ الصحه النفسيه

ـ البيئه المنبهه

اقراء ايضا ارشادات لتنميه مرحله الكلمه لدى الاطفال،تعرف كيف تقوم بها

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *